Στο πλαίσιο του κοινοβουλευτικού ελέγχου, το Υπουργείο Παιδείας απάντησε στην ερώτηση της βουλευτή της Ελληνικής Λύσης, Σοφίας – Χάιδως Ασημακοπούλου, σχετικά με τις συγχωνεύσεις τμημάτων και τις ελλείψεις εκπαιδευτικού προσωπικού στα σχολεία των Κυθήρων.
Το Υπουργείο επεσήμανε ότι η κατανομή των μαθητών ανά τμήμα διέπεται από συγκεκριμένες Κοινές Υπουργικές Αποφάσεις (Κ.Υ.Α.) και νομοθετήματα, που στοχεύουν στη διασφάλιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Στην απάντηση αναφέρεται πως για το σχολικό έτος 2024-2025 εγκρίθηκε κατ’ εξαίρεση η λειτουργία ολιγομελών τμημάτων στο Λύκειο των Κυθήρων, λαμβάνοντας υπόψη ειδικές ανάγκες μαθητών, όπως αναπηρίες ή μαθησιακές δυσκολίες.
Διορισμοί και Προσλήψεις Εκπαιδευτικών
Η Υφυπουργός Ζέττα Μακρή παρουσίασε τα στοιχεία διορισμών και προσλήψεων εκπαιδευτικών, αναφέροντας ότι συνολικά έχουν πραγματοποιηθεί 35.855 μόνιμοι διορισμοί από το 2020 έως σήμερα. Ωστόσο, για την τρέχουσα σχολική χρονιά, στην περιοχή που περιλαμβάνει τα Κύθηρα, υπήρξε περιορισμένο ενδιαφέρον από υποψηφίους στις σχετικές προκηρύξεις, αφήνοντας αρκετές θέσεις ακάλυπτες.
Ειδικότερα, το Υπουργείο σημείωσε ότι στις φάσεις προσλήψεων αναπληρωτών του 2024, πραγματοποιήθηκαν συνολικά 33.080 προσλήψεις, με έμφαση στις περιοχές που παρουσιάζουν κενά. Παρά την προσπάθεια, ορισμένα σχολεία της περιοχής παραμένουν υποστελεχωμένα, δημιουργώντας ανησυχία στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Η απάντηση του Υπουργείου Παιδείας υπογραμμίζει ότι καταβάλλονται συνεχείς προσπάθειες για την κάλυψη των λειτουργικών κενών. Ωστόσο, η τοπική κοινωνία παραμένει προβληματισμένη, απαιτώντας άμεσες και πιο στοχευμένες παρεμβάσεις.
Η απάντηση του Υπουργείου Παιδείας επιβεβαιώνει το μειωμένο ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών να εργαστούν στα δημόσια σχολεία, ιδιαίτερα σε απομακρυσμένες ή νησιωτικές περιοχές όπως τα Κύθηρα. Παρά τις ειδικές προκηρύξεις και τις προσπάθειες κάλυψης λειτουργικών κενών, πολλές θέσεις παραμένουν ακάλυπτες, γεγονός που αποδίδεται σε παράγοντες όπως η έλλειψη κινήτρων και οι δύσκολες συνθήκες διαβίωσης.
