Με την κυκλοφορία της εφημερίδας «μαθητικές ιΣΤορίες», οι μαθητές της ΣΤ΄ Τάξης του Δηλαβέρειου Δημοτικού Σχολείου Ποταμού αποδεικνύουν πως η σχολική αίθουσα μπορεί να μετατραπεί σε έναν ζωντανό οργανισμό δημιουργίας.
Υπό την καθοδήγηση της δασκάλας Αναστασίας (Νατάσας) Κάγκα, η τάξη υιοθέτησε την παιδαγωγική Célestin Freinet, μια μέθοδο που προωθεί την ελεύθερη έκφραση και τη συνεργασία μέσω. Οι μαθητές παρομοιάζουν ευρηματικά την τάξη τους με ένα κύτταρο, όπου η δασκάλα λειτουργεί ως ο κεντρικός πυρήνας ελέγχου και η γνώση ως το DNA που τους ενώνει.
Θεματολογία που ξεπερνά τα σύνορα
Η εφημερίδα καλύπτει ένα εντυπωσιακό εύρος ρεπορτάζ και αναλύσεων:
Τοπική Επικαιρότητα & Περιβάλλον: Από τη μαγεία των Κυθήρων και τη ζωή στα Αντικύθηρα μέχρι τη δύσκολη καταγραφή των καλοκαιρινών πυρκαγιών και τη μελισσοκομική παράδοση του νησιού.
Πολιτισμός & Τέχνη: Οι μαθητές «παίρνουν συνεντεύξεις» από μεγάλους ζωγράφους της Αναγέννησης, συνθέτουν ιστορικούς διαλόγους για την Επανάσταση του 1821 και ασκούν κριτική σε σύγχρονο κινηματογράφο και σειρές.
Κοινωνική Ευαισθησία: Καταθέτουν ώριμες σκέψεις για τα δικαιώματα του παιδιού παγκοσμίως και συμμετέχουν σε ευρωπαϊκά προγράμματα e-Twinning (Στο e twinning συνεργάζονται με την Ε’ τάξη του σχολείου και με σχολεία από Ελλάδα και Ευρώπη) , ανακαλύπτοντας τα μυστικά της φύσης και της πεζοπορίας.
Οι δημιουργοί
Πίσω από κάθε σελίδα κρύβεται μια πολυπληθής ομάδα μικρών δημοσιογράφων, εικονογράφων και λογοτεχνών. Όπως χαρακτηριστικά αναφέρει η κ. Κάγκα στο κλείσιμο της έκδοσης, «η εφημερίδα αυτή δεν είναι απλώς μια εργασία, αλλά ένα «ακριβό ενθύμιο, γεμάτο φως» από τη σχολική τους ζωή».
Η έκδοση πραγματοποιήθηκε με έξοδα που καλύφθηκαν αποκλειστικά από τον Σύλλογο «Πορτοκαλιά του Καραβά».
Συγχαρητήρια και καλή επιτυχία στα επόμενα βήματά σας παιδιά! Συγχαρητήρια κ. Γκάγκα για το αποτέλεσμα!
Ακολουθεί η πλήρης έκδοση του περιοδικού σε PDF.
