Η περιβόητη μεταρρύθμιση στην Παιδεία που προπαγανδίζουν κυβέρνηση και Πιερρακάκης είναι συνώνυμη με τις καταργήσεις και συμπτύξεις τμημάτων, τις συνεχείς μετακινήσεις εκπαιδευτικών και τάξεις όπου στοιβάζονται μαθητές και μαθήτριες σε αριθμούς που καταδεικνύουν την αντιπαιδαγωγική και αντιεκπαιδευτική πολιτική του υπουργείου Παιδείας.
Η ΕΛΜΕ Πειραιά, συγκέντρωσε εν όψει της απεργίας αύριο Τετάρτη (23/10), όλα τα στοιχεία που συνιστούν τη λίστα της ντροπής του Κυριάκου Πιερρακάκη καθώς η πολιτική που οδηγεί στην υποβάθμιση των σχολείων συνεχίζεται ακόμα και με προφορικές εντολές για μη έγκριση τμημάτων σε πάρα πολλά σχολεία του Πειραιά, της Δραπετσώνας, του Κορυδαλλού, της Νίκαιας και της Σαλαμίνας.
Τα αποτελέσματα από την υποβάθμιση των σχολείων αποτυπώνονται στα εξής στοιχεία που έδωσε στη δημοσιότητα η ΕΛΜΕ Πειραιά:
-Στο 10ο ΓΕΛ Πειραιά να στοιβάζονται οι μαθητές/μαθήτριες της Β’ Λυκείου σε 3 τμήματα των 27 παιδιών (!), παρά το γεγονός ότι υπάρχουν μαθητές/μαθήτριες με γνωματεύσεις (μαθησιακές δυσκολίες κ. α.).
-Στο 14ο Γυμνάσιο Πειραιά στην Α’ και στη Β’ Γυμνασίου δημιουργούνται τμήματα των 25 και 26 μαθητών, με δεκάδες γνωματεύσεις
-Στο 1ο ΓΕΛ Δραπετσώνας στη Β’ Λυκείου δημιουργούνται 2 τμήματα των 26 και 1 των 25 μαθητών
-Στο ΕΠΑΛ Κορυδαλλού δεν εγκρίνονται 2 τμήματα Γενικής Παιδείας, με αποτέλεσμα 26 και 27 μαθητές στην τάξη
-Στο 5ο ΓΕΛ Κορυδαλλού κόβεται ένα τμήμα της Β’ Λυκείου, με αποτέλεσμα να δημιουργούνται τμήματα των 27 μαθητών
-Στο ΓΕΛ Καμινίων, μετά τις διαμαρτυρίες γονιών-εκπαιδευτικών και μαθητών/μαθητριών και μετά τη μαζική συμμετοχή στην κινητοποίηση της Παρασκευής 18/10 στη ΔΙΔΕ Πειραιά, τα τμήματα θα παραμείνουν 4 (από 3 που ζητήθηκαν). Ο αγώνας, συνεπώς, έφερε αποτέλεσμα!
-Στο 9ο Γυμνάσιο Νίκαιας κόβεται το 4ο τμήμα της Β’ Γυμνασίου, με αποτέλεσμα οι μαθητές/μαθήτριες να στοιβάζονται σε 3 26αρια τμήματα, με 15 μαθητές/μαθήτριες να διαθέτουν γνωμάτευση από ΚΕΔΑΣΥ για διάφορα ζητήματα!
-Στο 4ο ΓΕΛ Κορυδαλλού κόβεται ένα τμήμα της Β’ Λυκείου, με αποτέλεσμα να δημιουργούνται τμήματα των 26 και 27 παιδιών!
-Στο 3ο ΓΕΛ Κορυδαλλού κόβεται επίσης ένα τμήμα της Α’ Λυκείου, με αποτέλεσμα μεγάλο αριθμό μαθητών/μαθητριών στην τάξη.
-Στο 2ο ΓΕΛ Πειραιά κόβεται το 4ο τμήμα της Γ’ Λυκείου, με αποτέλεσμα τη δημιουργία 3 τμημάτων, με 27, 27 και 20 μαθητές. Οι 20 μαθητές στοιβάζονται σε μία αίθουσα μόλις 20 τ.μ. (ουσιαστικά αποθηκάκι), γεγονός που εγκυμονεί σοβαρούς κινδύνους για την υγεία και τη σωματική ακεραιότητα εκπαιδευτικών και μαθητών σε περίπτωση έκτακτου γεγονότος (π.χ. σεισμό). Τα άλλα 2 τμήματα είναι των 27 μαθητών/μαθητριών (στη Γ’ Λυκείου!).
-Στο 9ο Γυμνάσιο Πειραιά κόβονται 2 τμήματα, ένα σε Α’ και ένα σε Γ’ Γυμνασίου, παρά το γεγονός πως υπάρχουν παιδιά με γνωματεύσεις από ΚΕΔΑΣΥ
-Στο 5ο ΓΕΛ Νίκαιας κόβεται τμήμα στην Α’ Λυκείου, με αποτέλεσμα τη δημιουργία τμημάτων με 26 και 27 μαθητές/μαθήτριες στην τάξη.
-Στο Γυμνάσιο Αμπελακίων Σαλαμίνας κόβονται 2 τμήματα, 1 στην Α’ και 1 στη Β’ Γυμνασίου. Είναι το σχολείο που επεδίωκαν στην αρχή της χρονιάς να κόψουν τμήμα και στη Γ’ Γυμνασίου, δηλαδή 3 συνολικά!
Όπως επισημαίνει η ΕΛΜΕ Πειραιά εκτός όμως του μεγάλου αριθμού των μαθητών/μαθητριών στην τάξη, «οι μη εγκρίσεις τμημάτων οδηγούν εκπαιδευτικούς, που μέχρι σήμερα διδάσκουν σε αυτά τα παιδιά, εκτός τάξης και σε άλλα σχολεία, αφού … βρίσκονται ξαφνικά να περισσεύουν. Καταστρέφεται με αυτό τον τρόπο βίαια η παιδαγωγική σχέση με τους/τις μαθητές/μαθήτριες, που θέλει χρόνο να χτιστεί. Οι συνάδελφοι είναι αναγκασμένοι να αναζητούν ώρες σε άλλα σχολεία, την ώρα που η σχολική χρονιά έχει ξεκινήσει».
Ταυτόχρονα με τη μη έγκριση της διάθεσης δεκάδων εκπαιδευτικών στη ΔΙΔΕ Πειραιά από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής που εργάζονταν εκεί για χρόνια, δημιουργείται ένα απίστευτο μπάχαλο-ντόμινο μετακινήσεων εκπαιδευτικών, αλλά και «βροχή» ενστάσεων-διαμαρτυριών συναδέλφων/συναδελφισσών.
«Είναι χαρακτηριστικό το παράδειγμα συναδέλφου που δίδασκε σε ΓΕΛ και αναγκάστηκε να παρατήσει τους μαθητές του, ενώ στάλθηκε ξαφνικά να συμπληρώσει ωράριο στην Σαλαμίνα! Είναι χαρακτηριστικό άλλο παράδειγμα συναδέλφου, που διδάσκει μαθήματα κατεύθυνσης και τώρα, με τη μη έγκριση τμήματος, καλείται να συμπληρώσει ωράριο σε άλλο σχολείο», σημειώνει η ΕΛΜΕ Πειραιά.
Οι εκπαιδευτικοί συμμετέχουν στην 24ωρη απεργία που θα πραγματοποιηθεί αύριο Τετάρη (23/10) με τη συγκέντρωσή τους να έχει προγραμματιστεί για τις 10 το πρωί έξω από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής στην οδό Ξενίας 24
Ακολουθεί η ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Πειραιά:
ΕΠΙΜΕΝΟΥΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ-ΥΠΑΙΘΑ-ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΣΤΙΣ ΑΝΤΙΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΕΡΙΚΟΠΕΣ-ΜΗ ΕΓΚΡΙΣΕΙΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ
ΤΙΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ ΔΕΝ ΕΓΚΡΙΘΗΚΑΝ ΤΜΗΜΑΤΑ ΣΕ 14οΓΥΜΝΑΣΟ ΠΕΙΡΑΙΑ (2)-10ο ΓΕΛ ΠΕΙΡΑΙΑ (1)-1ο ΓΕΛ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ (1)-ΕΠΑΛ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ (2) -5ο ΓΕΛ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ (1)-3ο ΓΕΛ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ (1)-4ο ΓΕΛ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ (1)-9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ(1)-5ο ΓΕΛ ΝΙΚΑΙΑΣ (1)-2ο ΓΕΛ ΠΕΙΡΑΙΑ (1)-ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΠΕΛΑΚΙΩΝ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ (2)-9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ (2)
ΣΤΟΙΒΑΖΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟ ΕΝΑ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΑΛΛΟ-ΚΑΝΟΥΝΜΠΑΛΑΚΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΑΠΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΟΙ ΚΑΤΑΡΓΗΣΕΙΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ
ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΙΣ 23 ΟΚΤΩΒΡΗ
Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι
Από το καλοκαίρι δίνουμε μία μεγάλη μάχη ενάντια στην αντιπαιδαγωγική-αντιεκπαιδευτική πολιτική του ΥΠΑΙΘΑ, ενάντια στις συμπτύξεις-μη εγκρίσεις τμημάτων. Ο αγώνας αυτός έχει φέρει αποτελέσματα, καθώς από τα 108 τμήματα που σχεδίαζαν να κόψουν στον Πειραιά, τα περισσότεραλειτούργησαν (76 μόνο στα ΕΠΑΛ).
Ωστόσο, τις τελευταίες ημέρες έφτασαν (με προφορικές εντολές Περιφέρειας και ΔΙΔΕ Πειραιά!) εκ νέου αρνητικές εισηγήσεις για σχολεία του Πειραιά, όπως το 14ο Γυμνάσιο Πειραιά, το 10ο ΓΕΛ Πειραιά, το 1ο ΓΕΛ Δραπετσώνας, το ΕΠΑΛ Κορυδαλλού, το 5ο ΓΕΛ Κορυδαλλού, το 3ο ΓΕΛ Κορυδαλλού, το 4ο ΓΕΛ Κορυδαλλού, το 9ο Γυμνάσιο Νίκαιας (ίσως και άλλα), το 5ο ΓΕΛ Νίκαιας, το 2ο ΓΕΛ Πειραιά, το Γυμνάσιο Αμπελακίων Σαλαμίνας, το 9ο Γυμνάσιο Πειραιά. Δεν εγκρίνονται 16 συνολικά (από αυτά τα σχολεία) τμήματα (ίσως και άλλα, σε άλλα σχολεία), με αποτέλεσμα:
-
στο 10ο ΓΕΛ Πειραιά να στοιβάζονται οι μαθητές/μαθήτριες της Β’ Λυκείου σε 3 τμήματα των 27 παιδιών (!), παρά το γεγονός ότι υπάρχουν μαθητές/μαθήτριες με γνωματεύσεις (μαθησιακές δυσκολίες κ. α.).
-
στο 14ο Γυμνάσιο Πειραιά στην Α’ και στη Β’ Γυμνασίουδημιουργούνται τμήματα των 25 και 26 μαθητών, με δεκάδες γνωματεύσεις
-
στο 1ο ΓΕΛ Δραπετσώνας στη Β’ Λυκείου δημιουργούνται 2 τμήματατων 26 και 1 των 25 μαθητών
-
στο ΕΠΑΛ Κορυδαλλού δεν εγκρίνονται 2 τμήματα Γενικής Παιδείας, με αποτέλεσμα 26 και 27 μαθητές στην τάξη
-
στο 5ο ΓΕΛ Κορυδαλλού κόβεται ένα τμήμα της Β’ Λυκείου, με αποτέλεσμα να δημιουργούνται τμήματα των 27 μαθητών
-
στο ΓΕΛ Καμινίων, μετά τις διαμαρτυρίες γονιών-εκπαιδευτικών και μαθητών/μαθητριών και μετά τη μαζική συμμετοχή στην κινητοποίηση της Παρασκευής 18/10 στη ΔΙΔΕ Πειραιά, τα τμήματα θα παραμείνουν4 (από 3 που ζητήθηκαν). Ο αγώνας, συνεπώς, έφερε αποτέλεσμα!
-
στο 9ο Γυμνάσιο Νίκαιας κόβεται το 4ο τμήμα της Β’ Γυμνασίου, με αποτέλεσμα οι μαθητές/μαθήτριες να στοιβάζονται σε 3 26αρια τμήματα, με 15 μαθητές/μαθήτριες να διαθέτουν γνωμάτευση από ΚΕΔΑΣΥ για διάφορα ζητήματα!
-
στο 4ο ΓΕΛ Κορυδαλλού κόβεται ένα τμήμα της Β’ Λυκείου, μεαποτέλεσμα να δημιουργούνται τμήματα των 26 και 27 παιδιών!
-
στο 3ο ΓΕΛ Κορυδαλλού κόβεται επίσης ένα τμήμα της Α’ Λυκείου, με αποτέλεσμα μεγάλο αριθμό μαθητών/μαθητριών στην τάξη.
-
Στο 2ο ΓΕΛ Πειραιά κόβεται το 4ο τμήμα της Γ’ Λυκείου, μεαποτέλεσμα τη δημιουργία 3 τμημάτων, με 27, 27 και 20 μαθητές. Οι 20 μαθητές στοιβάζονται σε μία αίθουσα μόλις 20 τ.μ. (ουσιαστικά αποθηκάκι), γεγονός που εγκυμονεί σοβαρούς κινδύνους για την υγεία και τη σωματική ακεραιότητα εκπαιδευτικών και μαθητών σε περίπτωσηέκτακτου γεγονότος (π.χ. σεισμό). Τα άλλα 2 τμήματα είναι των 27 μαθητών/μαθητριών (στη Γ’ Λυκείου!).
-
στο 9ο Γυμνάσιο Πειραιά κόβονται 2 τμήματα, ένα σε Α’ και ένα σε Γ’ Γυμνασίου, παρά το γεγονός πως υπάρχουν παιδιά με γνωματεύσειςαπό ΚΕΔΑΣΥ
-
στο 5ο ΓΕΛ Νίκαιας κόβεται τμήμα στην Α’ Λυκείου, με αποτέλεσμα τη δημιουργία τμημάτων με 26 και 27 μαθητές/μαθήτριες στην τάξη.
-
στο Γυμνάσιο Αμπελακίων Σαλαμίνας κόβονται 2 τμήματα, 1 στην Α’ και 1 στη Β’ Γυμνασίου. Είναι το σχολείο που επεδίωκαν στην αρχή τηςχρονιάς να κόψουν τμήμα και στη Γ’ Γυμνασίου, δηλαδή 3 συνολικά!
Εκτός όμως του μεγάλου αριθμού των μαθητών/μαθητριών στην τάξη, οι μη εγκρίσεις τμημάτων οδηγούν εκπαιδευτικούς, που μέχρι σήμερα διδάσκουν σε αυτά τα παιδιά, εκτός τάξης και σε άλλα σχολεία, αφού … βρίσκονταιξαφνικά να περισσεύουν. Καταστρέφεται με αυτό τον τρόπο βίαια η παιδαγωγική σχέση με τους/τις μαθητές/μαθήτριες, που θέλει χρόνο να χτιστεί. Οι συνάδελφοι είναι αναγκασμένοι να αναζητούν ώρες σε άλλα σχολεία, την ώρα που η σχολική χρονιά έχει ξεκινήσει.
Ταυτόχρονα με τη μη έγκριση της διάθεσης δεκάδων εκπαιδευτικών στη ΔΙΔΕ Πειραιά από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής (βλέπε ανακοίνωση ΕΛΜΕ ), που εργάζονταν εκεί για χρόνια, δημιουργείται ένα απίστευτο μπάχαλο-ντόμινο μετακινήσεων εκπαιδευτικών, αλλά και “βροχή”ενστάσεων-διαμαρτυριών συναδέλφων/συναδελφισσών (ιδιαίτερα μετά την πράξη 43 του ΠΥΣΔΕ).
Είναι χαρακτηριστικό το παράδειγμα συναδέλφου που δίδασκε σε ΓΕΛ και αναγκάστηκε να παρατήσει τους μαθητές του, ενώ στάλθηκε ξαφνικά να συμπληρώσει ωράριο στην Σαλαμίνα! Είναι χαρακτηριστικό άλλο παράδειγμασυναδέλφου, που διδάσκει μαθήματα κατεύθυνσης και τώρα, με τη μη έγκριση τμήματος, καλείται να συμπληρώσει ωράριο σε άλλο σχολείο!
Η πολιτική του εξορθολογισμού (βλέπε εξοικονόμησης) στο απόγειο!
Οι μαθητές όμως μας δεν είναι σαρδέλες και οι εκπαιδευτικοί δεν είναι αριθμοί!
Η εκπαίδευση δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται σαν κόστος!
Συμμετέχουμε μαζικά στην 24ωρη Απεργία στις 23/10 (συγκέντρωση 10:00 στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής, Ξενίας 24)
