Η αποτύπωση του ηχοτοπίου μίας ορισμένης γεωγραφικής περιοχής μέσω των συστημάτων ψηφιακής χαρτογράφησης, αποτελεί αναπτυσσόμενη πρακτική με ποικίλες εφαρμογές σε διάφορους τομείς έρευνας και καλλιτεχνικής δημιουργίας. Η παρούσα μελέτη εξετάζει την εφαρμογή της πρακτικής της χαρτογράφησης ήχων στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού και πολιτιστικού προγράμματος Sound of Kythera. Το εν λόγω πρόγραμμα είχε ως στόχο την δημιουργία μιας πλατφόρμας ηχοχάρτη των Κυθήρων στην οποία συνυπάρχουν ήχοι, εικόνα, καθώς και ερμηνευτικό κείμενο πολιτισμικής ανάλυσης των ήχων, από μια ομάδα νέων ηλικίας 15-17 ετών. Το αντικείμενο ανάλυσης της έρευνας είναι διττό. Σε πρώτη φάση, εξετάζεται το εκπαιδευτικό μοντέλο το οποίο εφαρμόστηκε για την εμπέδωση και ανάπτυξη της ομάδας νέων που θα δημιουργούσε τον ηχοχάρτη: ένα πρότυπο μοντέλο που αντλεί στοιχεία από τις παιδαγωγικές κατευθυντήριες ακουστικής εκπαίδευσης του R.M. Schafer,
τις αρχές της ‘ενεργής εκπαίδευσης’ και του συμμετοχικού σχεδιασμού. Σε δεύτερη φάση, εξετάζεται η μεθοδολογία της πολιτισμικής ανάλυσης που δόθηκε στους συμμετέχοντες προκειμένου να δημιουργήσουν τα ερμηνευτικά κείμενα του ηχοχάρτη. Η παρούσα μελέτη καταλήγει πως η πρακτική της ηχο-χαρτογράφησης μπορεί να αποτελέσει σπουδαίο εργαλείο αλλά και αποτέλεσμα μιας εκ βαθέως εκπαιδευτικής διαδικασίας. Παράλληλα, αναδεικνύει ότι η πλατφόρμα του ηχοχάρτη, με τη δυνητικά ατέρμονη δυνατότητά της να ενσωματώνει πολυμεσικά στοιχεία, μπορεί να φιλοξενήσει αποτελεσματικά κειμενικές ερμηνείες ήχων, συνθέσεων ηχοτοπίων και προφορικών ιστοριών.
Διονύσης Ανεμογιάννης
Head of Learning & Development
NACUSSO
dioanemogiannis@outlook.com
Άγγελος Θεοχάρης
PhD (Cand) Cultural Studies
University of Edinburgh
atheoch@gmail.com
Περισσότερες πληροφορίες για τους Ηχοχάρτες:
https://www.facebook.com/SoundofKythera
https://soundofkythera.tumblr.com/
The sound of Kythira _Diakofti from Jacky Sawatzky on Vimeo.
